Accueillir des enfants en situation de handicap dans les structures de loisirs/écoles/petite enfance

Accueillir des enfants en situation de handicap dans les structures Petite Enfance

ADI-R : Entretien pour le diagnostic de l'autisme

Apprendre à jouer avec une personne avec un TSA

Apprendre à mieux communiquer et améliorer sa communication avec ses collègues

Atelier : bien lire les étiquettes alimentaires

Atelier : Prendre soin de soi en tant qu’aidant

Ateliers de paroles pour les personnes âgées

Ateliers de paroles pour les professionnels

Autodétermination en institution

Bien travailler ensemble en ESAT

ComFor-2 : Evaluer les précurseurs de la communication

Communication Alternative et Améliorée (CAA)

Communication bienveillante et écoute empathique

Communication gestuelle associée à la parole Bébé signe

Communication gestuelle associée à la parole Pépé et Mémé signent

Communiquer avec assertivité

Communiquer avec un langage clair

Comprendre les mesures de protection et faciliter la coordination des acteurs

Comprendre le Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) au sein des Troubles du Neurodéveloppement (TND)

Connaître les pratiques de rétablissement pour favoriser l'empowerment en ESAT

Conseiller les bonnes pratiques alimentaires spécifiques aux personnes âgées

Démarche éthique en travail social

Dépasser le conflit et rester orienté solution

Développer les compétences psychosociales des ados pour un mieux-être mental et physique

Développer l’expressivité personnelle de chacun

Développer mes connaissances du secteur médico-social et social pour mieux accompagner

Développer une communication efficace avec son environnement professionnel

École inclusive et orientation : s’y retrouver dans les sigles et dispositifs

Etre élu au Conseil de la Vie Sociale (CVS)

Être élu délégué des personnes accompagnées

Faire les devoirs avec des enfants avec TND

Formation à l’approche Snoezelen / Accompagner le développement moteur et sensoriel de l'enfant

Formation aux risques psychosociaux

Formation Écrire en Facile À Lire et à Comprendre (FALC)

Formation en droit social : la protection de la santé de ses salariés, une priorité

Formation en droit social : l'exercice du pouvoir disciplinaire

Gestes et postures

Gestion des comportements problèmes chez l'enfant de 3 à 12 ans : comprendre et faire face.

Gestion du stress au travail pour prévenir les risques psychosociaux

Gestion du stress, gestion des émotions : prévenir l'épuisement professionnel dans la relation d'aide

Guidance parentale encourageante et efficace pour un mieux-être mental et physique

Handicap & Entreprise

Harcèlement moral et sexual au travail

J'ai un diagnostic TSA, et après ?

L’accompagnement au domicile des personnes en situation de handicap psychique

La conduite de réunion

La démarche palliative et l’accompagnement de fin de vie

La perte de sens au travail : les RPS et la détection des situations à risque

L'apport de la théorie de l'attachement et ses troubles

L’école pour tous : collaboration et partenariat pour une co-construction efficace

Le droit des usagers dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESMS)

Le management d'équipe : animer, motiver.

Le manager coach : manager par les compétences

L’entretien dans le travail social

Les principes de gouvernances associatives

Les troubles anxieux chez les enfants et adolescents : intervenir

Les troubles anxieux chez les enfants et adolescents : reconnaître et comprendre

Les troubles de l’orientation spatiale et du repérage temporel : mécanismes et outils

Les troubles du neurodéveloppement : du repérage à l'accompagnement

Les troubles DYS

Le travail de nuit

Le Trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)

Le vieillissement des personnes accompagnées

L'habilitation familiale et le mandat de protection future

Maîtriser les fondamentaux du management

Management des personnalités difficiles

Management interculturel et intergénérationnel

Manger main et textures modifiées pour les personnes à autonomie réduite

Manger mieux, sain et équilibré en se faisant plaisir

Médiation par le jeu pour les personnes en situation de handicap

Mieux appréhender la mort en institution

Mieux se connaître pour mieux communiquer avec le langage des couleurs (DISC)

Parcours de formation managérial

Premiers Secours en Santé Mentale (PSSM)

Premiers Secours en Santé Mentale (PSSM) - Module Jeunes

Prévenir et gérer les incivilités et la violence

Prévention de la maltraitance, promotion de la bientraitance

Prise en charge du handicap pour les référents Handicap de structures

Protéger l’avenir : comprendre les mesures de protection

Repérer, comprendre et accompagner le refus scolaire anxieux

Responsabilités en travail social : (responsabilité civile, pénale, administrative et disciplinaire)

Réussir les entretiens de recrutement

Savoir faire face à l’agressivité et la violence physique

Secret professionnel et partage d'informations à caractère secret en travail social

Sensibilisation à la CARS

Sensibilisation à la Langue des Signes Française (LSF)

Sensibilisation au handicap psychique

Sensibilisation aux premiers secours

Sensorialité : de l’éveil des sens à l’animation d’atelier

Trouver la bonne distance avec le bénéficiaire

Vineland-2 : Echelles de comportement adaptatif de Vineland

Violences conjugales et intrafamiliales