Communication gestuelle associée à la parole Bébé signe

Formation créée le 01/12/2025. Dernière mise à jour le 12/12/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)
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Communication gestuelle associée à la parole Bébé signe


Cette formation de deux jours initie les professionnels de la petite enfance aux principes du bébé signe pour favoriser le développement du langage et la communication bienveillante. Elle propose l’apprentissage d’un vocabulaire gestuel adapté aux situations du quotidien et son intégration dans les rituels et comptines, grâce à des ateliers pratiques et immersifs.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les fondements du bébé et son intérêt dans le développement du jeune enfant
  • Acquérir un vocabulaire fonctionnel pour le quotidien (repas, soins, émotions, jeux, transitions)
  • Harmoniser les signes au sein de l’équipe
  • Savoir intégrer les signes dans les rituels et comptines
  • Adopter une posture gestuelle adaptée, bienveillante et contenante

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels de la petite enfance : EAJE, crèches, assistants maternels, RPE
Prérequis
  • Aucun pré-requis

Contenu de la formation

Jour 1
  • Introduction au bébé signe et développement du langage
  • Principes de la communication gestuelle associée à la parole : regard, posture, rythme, cohérence
  • Signes de base : besoins, soins, émotions
  • Rituels signés : accueil, météo, émotions du matin
  • Ateliers en binômes : scène du quotidien (arrivée, séparation, passage aux soins)
Jour 2
  • Vocabulaire enrichi : jeux, activités, déplacements, frustrations
  • Comptines signées (3 à 5)
  • Mises en situation professionnelles: repas, sieste, transitions
  • Construction du lexique commun de la structure
  • Bilan de la formation et plan d’intégration dans le projet pédagogique

Équipe pédagogique

Juliette Ploquin-Godet Formatrice en Langue des Signes Française Spécialisée en communication inclusive et sensibilisation au handicap sensoriel.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Recueil des attentes
  • Evaluation des acquis en début et fin de formation
  • Remise d'un support pédagogique
  • Evaluation de satisfaction

Ressources techniques et pédagogiques

  • Démonstrations visuelles et imitation guidée
  • Jeux pratiques et immersifs
  • Travail en binômes et petits groupes
  • Comptines signées et activités corporelles
  • Supports pédagogiques remis à chaque participant

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants